Până pe 19 iunie 2026, elevii și profesorii din România mai pot spune, pe bune, ce se întâmplă în școală, printr-un formular anonim care ia pulsul educației. Termenul limită pentru completare este 19 iunie 2026.
Vocea ta chiar contează. Spune, pe bune, în mod anonim, ce trăiești zi de zi în școala ta. Completezi formularul online până pe 19 iunie 2026 și mesajul tău ajunge, împreună cu ale celorlalți, ca semnal de alarmă la Ministerul Educației.
Citește și: Elev din Brașov reclamă abuzuri și nepotism într-o unitate de învățământ: “Am fost împușcat în cap cu un pistol airsoft și nu s-au luat măsuri”
Campania “Spune, pe bune, ce se întâmplă la tine în școală” se apropie de final. Elevii și profesorii din toată țara sunt invitați să completeze formularul anonim care ia pulsul educației și adună, la un loc, realitatea trăită în școlile din România.
Mesajele primite vor fi trimise către Ministerul Educației, ca un semnal puternic despre cum arată, în prezent, sistemul educațional românesc, văzut din interiorul claselor și vor fi baza unui amplu infografic care va prezenta în mediul online informațiile primite, în mod anonim, în campanie.
Semnale de alarmă, de la elevi și profesori, primite în #SPUNEPEBUNE
Startul campaniei a fost dat pe 15 noiembrie 2025, când i-am invitat pe elevi și profesori să vorbească deschis despre experiența lor în școala românească. De atunci, mesajele au venit constant, în mod anonim, și au arătat cât de mare este nevoia de spații sigure în care oamenii din sistem să poată spune, la timp, prin ce trec.
Nu ne-am oprit la o simplă invitație. Generația lui John a început să publice o serie de articole pe baza mesajelor primite în cadrul campaniei, pentru a aduce la suprafață povești, probleme și soluții reale din școli.
Reportaje #SPUNEPEBUNE din București, Timișoara și multe alte orașe
În paralel, am construit o imagine mai amplă a proiectului prin reportaje realizate în mai multe orașe din România, în care i-am întrebat pe cetățeni ce părere au despre școala românească.
Până în prezent am realizat reprotaje în București, Timișoara, Brașov, Târgoviște, Buzău, Craiova și Iași, iar reportajele pot fi urmărite pe conturile de social media ale Generația lui John de pe TikTok, Facebook, Instagram și YouTube.
Formularul anonim pentru elevi
Formularul anonim “Spune, pe bune, ce se întâmplă la tine în școală” (ediția 2025–2026) este adresat elevilor de gimnaziu și liceu din România și își propune să adune un feedback cât mai clar despre viața de zi cu zi din școală.
Îl poți accesa aici:
https://educatie.aidaform.com/formular-elevi-spune-pe-bune
Formularul pornește de la câteva date de bază – vârstă, gen, nivel de învățământ (gimnaziu sau liceu), județ, localitate și numele școlii – pentru a putea înțelege mai bine contextul fiecărui răspuns.
Apoi, întrebările intră în detalii despre mediu: starea sălilor de clasă, laboratorelor, bibliotecii, calitatea internetului, condițiile toaletelor, problemele de încălzire sau vechimea echipamentelor. Elevii sunt întrebați și cum ajung la școală și cât timp petrec pe drum.
Citește și: „Câine cu zgardă pe holuri”. Elevă de 15 ani acuză bullying la Caragiale Ploiești. Replica ISJ Prahova: „Fără evenimente raportate”
O secțiune importantă este dedicată calității educației și relațiilor din școală. Elevii evaluează profesorii și școala pe o scară de la 1 la 10, vorbesc despre ce se întâmplă la orele de dirigenție și despre implicarea în pregătiri suplimentare contra cost, inclusiv numărul de materii și costurile lunare.
Formularul atinge și zona de stare emoțională: anxietate, dificultăți de comunicare, singurătate sau, dimpotrivă, o stare emoțională bună și senzația de sprijin.
La final, sunt abordate subiecte sensibile precum bullying-ul și discriminarea: experiențe personale, existența sau absența campaniilor anti-bullying în școală, dar și motivele frecvente de excludere sau etichetare (etnie, religie, orientare sexuală, dizabilitate, statut socioeconomic, mediu urban/rural).
O ultimă secțiune este dedicată inteligenței artificiale și felului în care elevii o folosesc în context școlar, ce știu despre ea și cum o văd: ajutor la teme, prieten virtual, sprijin emoțional sau altceva.
Formularul anonim pentru profesori
Formularul anonim “Spune, pe bune, ce se întâmplă la tine în școală”, ediția 2025–2026, este adresat și profesorilor de gimnaziu și liceu din România. Scopul lui este să surprindă, din interior, cum se vede sistemul educațional prin ochii celor care predau.
Formularul pentru cadrele didactice poate fi accesat aici:
https://educatie.aidaform.com/formular-profesori-spune-pe-bune
La început sunt cerute câteva date generale: o adresă de e-mail (folosită doar dacă este nevoie de un contact ulterior, cu păstrarea anonimatului), genul (profesor/profesoară), categoria de vârstă, județul, localitatea și numele școlii principale în care predau. Aceste informații ajută la înțelegerea contextului și la observarea unor tendințe la nivel național.
Urmează întrebări despre calitatea sistemului și despre mediul de lucru. Profesorii sunt invitați să dea o notă, de la 1 la 10, sistemului educațional românesc, să aprecieze nivelul de implicare al elevilor (la ore, în proiecte, în inițiative), dar și să evalueze școala în care predau.
Citește și: #SPUNEPEBUNE, mărturii despre o profesoară pe care elevii aleg să o aprecieze. Elevii învață la Colegiul “Nicolae Grigorescu” Câmpina
Sunt abordate și teme precum dotările școlii, accesul la resurse pentru formare continuă, relațiile cu colegii și calitatea comunicării cu părinții. Profesorii sunt invitați să-și facă și o scurtă autoevaluare a implicării și deschiderii față de meseria lor.
În final, formularul intră în zona schimbărilor necesare, atât la nivel de sistem, cât și în școlile în care activează profesorii.
Sunt propuse mai multe opțiuni care reflectă provocări întâlnite des: plafonare profesională, dificultăți în relația cu elevii, senzația de lipsă de influență în sistem, salarii insuficiente, dependența de pregătiri suplimentare pentru a completa veniturile.
Există și o secțiune deschisă, în care profesorii pot descrie, în cuvintele lor, experiențe și probleme cu care se confruntă, fără teama că vor fi identificați.
Termenul limită pentru completarea formularului, atât pentru elevi, cât și pentru profesori, este 19 iunie 2026.
