Răspunsul Inspectoratului Școlar Județean Brașov, primit pe 17 februarie 2026 de Generația lui John, explică situația incidentului cu pistolul airsoft relatat anonim în campania “Spune, pe bune, ce se întâmplă la tine în școală” și preluat apoi de presa națională.
În acest articol punem cap la cap, transparent, toate piesele: mesajul elevului de 17 ani care a declanșat sesizarea, felul în care povestea a fost rostogolită în presa națională și răspunsul oficial al ISJ Brașov, publicat integral.
Citește și: Ce părere au brașovenii despre sistemul educațional din România. Un reportaj #SPUNEPEBUNE din Brașov
Important! Generația lui John nu a făcut public numele liceului din Predeal până la primirea și publicarea acestui punct de vedere scris, deși alte redacții au indicat unitatea de învățământ și au citat declarații atribuite reprezentanților ISJ.
Cum a început totul? Un mesaj anonim în campania care ia pulsul educației
Campania națională “Spune, pe bune, ce se întâmplă la tine în școală”, ediția 2025–2026, lansată de Generația lui John, colectează mesaje anonime de la elevi din toată țara despre abuzuri, nedreptăți și frici reale din școli. În acest context, redacția a primit un mesaj anonim de la un tânăr care se descrie drept elev de 17 ani, transferat recent de la un liceu teoretic din stațiunea Predeal, județul Brașov.
Articolul de la care a pornit totul: “Elev din Brașov reclamă abuzuri și nepotism într-o unitate de învățământ: «Am fost împușcat în cap cu un pistol airsoft și nu s-au luat măsuri»” – a fost publicat pe 4 februarie 2026 pe generatialuijohn.ro. În material este precizat clar că mesajul nu poate fi verificat sută la sută, dar că detaliile relatate, în special incidentul cu pistolul airsoft și acuzațiile de abuz, justifică verificări instituționale pentru protecția elevilor.
Ce spune pe scurt elevul în mesajul anonim
Mesajul tânărului, trimis prin formularul public al campaniei, conține mai multe acuzații, dintre care redăm esențialul:
- Susține că a fost “împușcat în cap” cu un pistol de tip airsoft în incinta școlii, fără ca agresorul să fie sancționat disciplinar pe loc, sugerând că acesta ar fi fost protejat deoarece mama lui este cadru didactic în aceeași unitate.
- Vorbește despre abuzuri psihice și fizice asupra elevilor, tolerate sau ignorate de conducere, într-o atmosferă de frică și umilință.
- Povestește un profesor de matematică ce ar fi folosit în mod repetat “glume” cu tentă de instigare la sinucidere, pe fondul neînvățării, precum și suspiciuni grave la adresa altor cadre.
Generația lui John nu a făcut public numele liceului și nici identitatea persoanelor vizate în articolul inițial, tocmai pentru a proteja sursa și pentru a evita acuzațiile directe până la clarificări oficiale.
De la mesaj la sesizare oficială pe Legea 544
Pe baza acestui mesaj anonim, Generația lui John a formulat o solicitare oficială către ISJ Brașov, în temeiul Legii 544/2001 privind liberul acces la informațiile de interes public, cerând:
- Verificarea acuzațiilor, în special a incidentului cu pistolul airsoft și a potențialelor conflicte de interese;
- Un punct de vedere privind procedurile de gestionare a plângerilor de abuz și violență în școli;
- Confirmarea măsurilor deja luate sau aflate în curs (audieri, anchete interne, sesizări către Poliție sau Parchet);
- Informații despre situațiile repetate în care cadre didactice au fost vizate de plângeri.
Conform Legii 544/2001, instituțiile publice răspund în 10 zile; în situații justificate, pot răspunde în maximum 30 de zile, cu notificare scrisă în primele 10 zile.”
Cum a explodat subiectul în presa națională
După apariția articolului pe Generația lui John, povestea elevului anonim a fost preluată pe larg de presa națională, însoțită de declarații atribuite reprezentanților ISJ Brașov.
B1 TV a publicat articolul “Incident șocant la Predeal: elev împușcat în cap cu pistol airsoft”, în care citează acuzațiile elevului și menționează că ISJ Brașov ar fi confirmat un incident petrecut în noiembrie 2024, la un liceu teoretic din Predeal. Potrivit relatării, purtătorul de cuvânt ar fi declarat că situația a ajuns în comisia de disciplină a școlii, că există un proces-verbal și că s-a propus scăderea notei la purtare pentru elevii implicați, fiind sesizată și Poliția orașului Predeal.
Știri pe Surse a titrat “Incident extrem de grav într-un liceu din Predeal: Un elev a fost împușcat în cap cu un pistol airsoft”, reluând aceleași informații: incident în noiembrie 2024, comisie de disciplină, proces-verbal și sesizarea Poliției, toate atribuite ISJ Brașov.
Adevărul a publicat, la rândul său, articolul “Elev din Predeal împușcat în cap, în liceu, cu un pistol airsoft”, indicând că informațiile vin prin intermediul Radio România Brașov și citând în mod similar poziția inspectoratului școlar.
În tot acest timp, Generația lui John a continuat să nu publice numele liceului, deși alte publicații au indicat direct Liceul Teoretic “Mihail Săulescu” din Predeal, pentru a nu amplifica un caz sensibil înainte de un răspuns oficial scris din partea autorităților.
Ce răspunde oficial ISJ Brașov: documentul integral
Pe 17 februarie 2026, Generația lui John a primit, prin poștă electronică, răspunsul oficial semnat de Inspectoratul Școlar Județean Brașov la solicitarea formulată în temeiul Legii 544/2001. Documentul este întocmit de inspectorul școlar prof. Anastasia Viorica Pașca și semnat de inspectorul școlar general, prof. Ovidiu Florin Tripșa. (vezi document integral PDF)
Răspunsul ISJ Brașov în cazul elevului de la liceul din Predeal:
„Având în vedere sesizarea primită din partea dumneavoastră, înregistrată la Inspectoratul Școlar Judeţean Braşov cu nr. 1037/04.02.2026, vă transmitem că în data de 05.02.2026, reprezentantul ISJ Braşov desemnat cu analiza situaţiei semnalate, s-a deplasat la Liceul Teoretic „M. Săulescu” Predeal. Ca urmare, vă informăm:
au avut loc discuţii în particular cu clasele de elevi de nivel liceal, discuții la care nu a luat parte niciun reprezentant al şcolii, iar elevilor li s-a asigurat anonimitatea răspunsurilor;
au fost purtate discuţii cu direcţiunea unităţii şcolare;
a fost verificată Procedura Operațională referitoare la sesizarea suspiciunilor şi a faptelor de violenţă;
referitor la incidentul violent de împuşcare cu un pistol de tip airsoft, în discuțiile avute cu elevii claselor de liceu, aceștia au precizat că de fapt a fost vorba de un pistol de jucărie, iar lovirea nu a fost intenționată;
atât din discuţia cu d-na directoare, cât și din declarația scrisă a d-nei diriginte a clasei din care făcea parte elevul acuzat de agresiune, a reieşit faptul că nu a fost înregistrată nicio plângere din partea elevului victimă sau a părinţilor acestuia, desi sesizările se pot transmite şi anonim prin intermediul cutiei de sesizări amplasată în holul principal la intrarea elevilor;
din declaraţia d-lui professor care a fost de serviciu în momentul întâmplării incidentului cu pistolul, reiese că situația s-a rezolvat pe loc prin mustrarea elevilor implicați, deoarece pistolul de jucărie era al altui elev;
atât elevului care a folosit pistolul de jucărie, cât și elevului care l-a adus la școală, li s-a scăzut nota la purtare la finalul anului școlar;
acuzațiile de pedofilie despre care vorbiți nu au fost probate și ca urmare, potrivit legii nicio persoană fizică sau juridică nu poate eticheta o altă persoane stigmatizând-o;
elevii susţin că dl. profesor de matematică are un mod mai aparte de a glumi, însă au înţeles faptul că nu îi îndeamnă să se sinucidă, ci e un alt mod de a-şi manifesta nemulţumirea referitoare la faptul că ei nu învață. Totuşi, aceste glume sunt acceptate de unii elevi, iar pe alţii îi deranjează.
Citește și: „Nu contează dacă pic bacul, am alte planuri” – reportaj #SPUNEPEBUNE din Târgoviște – VIDEO
s-a luat decizia ca d-na directoare să îi atragă atenția domnului profesor, referitor la comportamentul său faţă de elevi, inclusiv asupra modului de a glumi;
În anii şcolari 2023-2024 şi 2024-2025, oferta școlii a cuprins și o clasă de învăţământ profesional de Alimentație publică, însă aceasta nu s-a putut realiza din cauza numărului mic de elevi înscrişi: 4, respectiv 3 elevi în cei doi ani şcolari;
În anul şcolar 2024-2025 au fost aplicate chestionare părinților elevilor de clasa a VIII-a, prin care li s-a solicitat exprimarea opțiunii referitoare la profilul clasei a IX-a. Din cei 24 de părinţi au răspuns doar 18, dintre care 12 au ales specializarea Ştiinţe ale Naturii, conform procesului-verbal cu numărul de înregistrare 76/20.01.2025
În şedinţa cu părinții din luna septembrie 2026, conducerea școlii a anunțat demararea procedurii de schimbare a profilului, începând cu anul şcolar 2027-2028.”, a fost răspunsul ISJ Brașov.
Documentul a fost întocmit la data de 13 februarie 2026, de către prof. Anastasia Viorica Pașca, care ocupă funcția de inspector școlar. Documentul a fost semnat de Inspector școlar general, prof. Ovidiu Florin Tripșa.
Ce rezultă la prima vedere din răspuns
Răspunsul confirmă oficial deplasarea unui reprezentant al ISJ Brașov la liceu pe 5 februarie 2026 și discuțiile cu elevii de nivel liceal, fără cadre didactice în sală, sub promisiunea anonimatului. (din document)
Inspectoratul schimbă în comunicare încadrarea incidentului, susținând că elevii ar fi vorbit despre un “pistol de jucărie”, nu despre un pistol airsoft, iar lovirea ar fi fost “neintenționată”, deși în spațiul public instituția a fost citată anterior cu referire la un “pistol airsoft” și la un incident din noiembrie 2024. (din document)
ISJ Brașov arată că nu a existat nicio plângere scrisă din partea elevului presupus victimă sau a părinților, că situația ar fi fost “rezolvată pe loc” prin mustrarea elevilor și că nota la purtare a celor doi implicați a fost scăzută la final de an, fără să menționeze însă expres un număr de înregistrare în registrul de cazuri de violență sau o eventuală sesizare a Poliției. (din document)
Citește și: Un elev din Ploiești pune în lumină bună numele a 4 profesori din Cuza: „Nu sunt apreciați la adevărată lor valoare”
În ceea ce privește acuzațiile grave la adresa unui profesor de matematică, inspectoratul respinge termenii folosiți (“pedofilie”), dar admite existența unor “glume” considerate inacceptabile de unii elevi și anunță doar o atenționare verbală transmisă de directoare. (din document)
Partea cea mai importantă din povestea asta e că un mesaj anonim, trimis de un elev care nu avea altă pârghie sigură, a reușit să scoată cazul la lumină.
Astfel, informația a generat o investigație jurnalistică, a fost preluat în presa națională și a scos la iveală un punct de vedere instituțional.
Partea cea mai importantă din povestea asta e că un mesaj anonim a împins o situație din zona de zvon și frică în zona de verificare: presă, întrebări, răspuns instituțional în scris. Nu toate detaliile pot fi confirmate public în acest moment, dar faptul că există un document oficial și o reacție administrativă arată câtă forță are o voce care îndrăznește să spună ‘uite ce se întâmplă’.
Dacă ești elev de gimnaziu sau liceu și ai trăit ceva care te apasă sau ceva care merită văzut, completează formularul anonim #SPUNEPEBUNE: e primul pas prin care școala poate deveni mai potrivită pentru elevi și mai corectă pentru profesorii care își fac treaba.
FOTO: Facebook Liceul „Mihail Săulescu” Predeal
